春風(fēng)拂面四月天,恰是最美讀書時(shí)。為了讓書香飄入每個(gè)家庭,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,東虹社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合宜城街道社會(huì)事業(yè)局(人社)、轄區(qū)共建單位,以世界讀書日來(lái)臨之際為契機(jī),在東虹社區(qū)農(nóng)家書屋開展“享閱讀之樂(lè) 赴書香之約”世界讀書日活動(dòng)。
一日之計(jì)在于晨。社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)樂(lè)學(xué)托管楊老師為東虹幼兒園大班學(xué)生開展繪本閱讀。楊老師通過(guò)暖場(chǎng)小游戲迅速拉近與孩子們的距離,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力,暢所欲言;活動(dòng)中讓孩子們扮演繪本故事里的小魚們來(lái)體現(xiàn)閃電魚尼克在冒險(xiǎn)途中遇到的難題以及小魚尼克在旅行中發(fā)現(xiàn)世界的寬廣,海底世界的渺小,從而下定決心要成為一條愛讀書的魚,最后邀請(qǐng)更多朋友一起參與閱讀。楊老師通過(guò)小魚尼克的故事引導(dǎo)孩子們對(duì)閱讀的興趣,傳播讀書的理念。最后樂(lè)學(xué)托管還向東虹幼兒園免費(fèi)捐贈(zèng)了兒童讀物,希望孩子們?cè)谌粘5纳钪心茏x好書、好讀書。
春日陽(yáng)光閱人生。由陽(yáng)羨退休教師朱老師、企業(yè)退休人員梁阿姨、東虹幼兒園閔園長(zhǎng)等5位推薦員給大家分享了自己與書的故事,將有意義的段落節(jié)選、詩(shī)句閱讀出來(lái)與大家共享。從閆晗的《許爾千山萬(wàn)水身:倉(cāng)央嘉措詩(shī)傳》到劉納新的《中國(guó)好家風(fēng)》、卞華舵的《成功如何可能》,從孫武的《孫子兵法》到羅伯特·戴博德的《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》,這次分享會(huì)推薦書目呈現(xiàn)多元化特征,涉及題材廣泛,內(nèi)容形式多樣,閱讀分享讓一個(gè)個(gè)靈魂碰撞出新的火花。
“1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年( )定為世界讀書日……”競(jìng)答環(huán)節(jié)大家踴躍參與,不僅了解到了更多的文學(xué)知識(shí),也很好地詮釋了閱讀的意義。
制作書簽環(huán)節(jié),社區(qū)工作人員為大家發(fā)放材料和工具,讓大家自由發(fā)揮想象,不同的花草相互搭配,很快干花書簽就完成啦。大家紛紛表示要將干花書簽放到自己喜歡的書中去,讓閱讀充滿花香。
此次活動(dòng),以農(nóng)家書屋為平臺(tái)向居民朋友們傳播全民閱讀的理念,鼓勵(lì)居民朋友們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香社區(qū)的氛圍。