2022年宜興市教育督導(dǎo)工作意見
索引號(hào) | 014046317/2022-04858 | 生成日期 | 2022-10-11 | 公開日期 | 2022-10-11 |
文件編號(hào) | 公開時(shí)限 | 長期公開 | |||
發(fā)布機(jī)構(gòu) | 宜興市教育局 | 公開形式 | 網(wǎng)站 | ||
公開方式 | 主動(dòng)公開 | 公開范圍 | 面向社會(huì) | ||
效力狀況 | 有效 | 公開程序 | 部門編制,經(jīng)辦公室審核后公開 | ||
主題(一) | 科技、教育 | 主題(二) | 教育 | 體裁 | 其他 |
關(guān)鍵詞 | 學(xué)校,教師,招生,學(xué)生 | 分類詞 | 科技,教育 | ||
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內(nèi)容概況 | ??一、指導(dǎo)思想 2022年,教育督導(dǎo)工作將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)教育強(qiáng)國,深刻認(rèn)識(shí)和把握《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制改革的意見》的內(nèi)涵要義,明晰教育督導(dǎo)新?lián)?dāng)和新使命,以優(yōu)化管理體制、完善運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用為突破口 |
一、指導(dǎo)思想
2022年,教育督導(dǎo)工作將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)教育強(qiáng)國,深刻認(rèn)識(shí)和把握《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制改革的意見》的內(nèi)涵要義,明晰教育督導(dǎo)新?lián)?dāng)和新使命,以優(yōu)化管理體制、完善運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用為突破口,始終堅(jiān)持“創(chuàng)新 精準(zhǔn) 高效”督導(dǎo)理念,通過政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估和高質(zhì)量發(fā)展考核、素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)、“雙減”及“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況督導(dǎo)、教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測等工作,積極推動(dòng)政府及有關(guān)部門、各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園切實(shí)履行教育職責(zé),不斷提升督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測的效能,致力提高宜興教育的治理能力和水平,確保教育優(yōu)先發(fā)展、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為推動(dòng)宜興教育高品質(zhì)發(fā)展,辦讓人民更滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作
(一)落實(shí)體制改革,推進(jìn)教育督導(dǎo)發(fā)展
根據(jù)國家和省市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見精神,結(jié)合我市實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求和任務(wù),確保年底前基本建成全面覆蓋、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問責(zé)有力教育督導(dǎo)體制機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)我市教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展。
1.嚴(yán)格執(zhí)行《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》
問責(zé)辦法是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的重要抓手,是從制度上真正確立督導(dǎo)權(quán)威性、有效性的標(biāo)志。要引導(dǎo)全體督導(dǎo)工作者進(jìn)一步學(xué)習(xí)問責(zé)辦法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和各項(xiàng)教育規(guī)章制度,讓督導(dǎo)工作重點(diǎn)落實(shí),堅(jiān)決守住教育公平、教育質(zhì)量的底線,確保國家教育方針得到有效落實(shí)。
2.全面貫徹《江蘇省教育督導(dǎo)條例》
2022年4月1日即將實(shí)施的《條例》,是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和江蘇省委關(guān)于新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革要求的重要舉措,對(duì)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,保證教育法律、法規(guī)和國家教育方針、政策得到全面有效貫徹實(shí)施,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的意義。宜興教育督導(dǎo)要全面貫徹落實(shí)《條例》精神,嚴(yán)格按照條例的內(nèi)容和要求,扎實(shí)推進(jìn)宜興教育督導(dǎo)工作,提升督導(dǎo)水平和實(shí)效。
3.認(rèn)真落實(shí)《宜興市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)工作細(xì)則(試行)》
充分發(fā)揮宜興市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位作用,明晰成員單位職責(zé),建立溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局。
?。ǘ?qiáng)化督政功能,提高教育履職水平
1.高效完成市級(jí)政府教育履職考評(píng)
認(rèn)真落實(shí)無錫市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于對(duì)宜興市人民政府2020年度履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的意見》,會(huì)同相關(guān)部門,根據(jù)年度政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議,認(rèn)真研究對(duì)策,加緊落實(shí)問題整改,以精準(zhǔn)高效整改促進(jìn)我市教育工作新的提升。完成2021年度宜興市人民政府履行教育職責(zé)的自評(píng)工作,牽頭做好無錫市對(duì)縣級(jí)人民政府教育履職情況的現(xiàn)場考評(píng)工作,推動(dòng)政府認(rèn)真落實(shí)教育責(zé)任,全力打造高品質(zhì)教育。
2.切實(shí)提高鎮(zhèn)級(jí)政府教育履職水平
認(rèn)真做好2022年度鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)教育履責(zé)和高質(zhì)量發(fā)展個(gè)性指標(biāo)的考核工作。以考核為抓手積極引導(dǎo)鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)持續(xù)加大對(duì)教育的投入,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,為宜興教育的高質(zhì)量發(fā)展提供物質(zhì)保障。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)目前我市教育現(xiàn)代化、學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡中存在的難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教育履職考評(píng)細(xì)則及高質(zhì)量發(fā)展個(gè)性指標(biāo),突出重點(diǎn),對(duì)標(biāo)對(duì)表,精準(zhǔn)考評(píng),根據(jù)創(chuàng)建工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn),智慧引導(dǎo)鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)逐年逐步攻堅(jiān)克難,為發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的宜興基礎(chǔ)教育作出努力。
?。ㄈ┥罨綄W(xué)工作,提升辦學(xué)辦園品質(zhì)
1.強(qiáng)化素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)
強(qiáng)化督學(xué)功能,督促學(xué)校(幼兒園)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)辦園行為,加強(qiáng)校(園)內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)辦園水平,有力推進(jìn)宜興教育高品質(zhì)建設(shè)。依據(jù)《無錫市小學(xué)、初中素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)方案》,聚焦“雙減”和“五項(xiàng)管理”教育重點(diǎn)工作,繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo),加大監(jiān)督指導(dǎo)力度,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。2022年將對(duì)陶城小學(xué)、洋溪小學(xué)、丁山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、和橋小學(xué)、官林小學(xué)、徐舍小學(xué)、高塍中學(xué)、屺亭中學(xué)、新芳中學(xué)、培源中學(xué)等10所學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。強(qiáng)化對(duì)幼兒園辦園行為的監(jiān)管,繼續(xù)做好幼兒園的創(chuàng)建、升類、復(fù)評(píng)、綜合督導(dǎo)工作。2022年將完成對(duì)丁蜀幼兒園、周鐵幼兒園、南漕幼兒園、官林幼兒園、陽羨幼兒園、張渚幼兒園共6所幼兒園的綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。積極配合無錫市人民政府教育督導(dǎo)室做好普通高中的綜合督導(dǎo)工作,加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。
2.深入推進(jìn)掛牌督導(dǎo)工作
2022 年,掛牌督導(dǎo)將繼續(xù)遵循“規(guī)范監(jiān)督、智慧引領(lǐng)”的工作理念,不斷強(qiáng)化對(duì)全市中小學(xué)校及幼兒園7個(gè)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的指導(dǎo)與管理,進(jìn)一步提升掛牌督導(dǎo)的效能。一是持之以恒抓好常規(guī)督導(dǎo),各責(zé)任督學(xué)要按照督導(dǎo)室常規(guī)工作要求及掛牌督導(dǎo)年度工作要點(diǎn),認(rèn)真開展每月經(jīng)常性督導(dǎo),充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)“片警”作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的過程性督查,引導(dǎo)學(xué)校辦出特色、辦出水平,不斷提高教育質(zhì)量。二是不斷探索符合督導(dǎo)規(guī)律、適合宜興實(shí)際的 “兩類督導(dǎo)——經(jīng)驗(yàn)式與問題式”掛牌督導(dǎo)程式與效果,形成規(guī)范性操作流程,提升掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性與實(shí)效性,助力學(xué)校發(fā)展。2022年,各責(zé)任督學(xué)要繼續(xù)發(fā)揮自身專長,自主開展有活力的督導(dǎo),針對(duì)教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,關(guān)注群眾的合理教育訴求,為不同的學(xué)校提供個(gè)性服務(wù),提升掛牌督導(dǎo)的精度和效度,進(jìn)一步發(fā)揮中小學(xué)幼責(zé)任督學(xué)常態(tài)督導(dǎo)功能,為宜興教育高品質(zhì)發(fā)展保駕護(hù)航。
3.扎實(shí)做好各類專項(xiàng)督導(dǎo)
一是認(rèn)真落實(shí)國家、省、無錫市部署的各類專項(xiàng)督導(dǎo)要求,開展好專項(xiàng)督查工作,繼續(xù)把“雙減”工作作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”,通過常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo),推動(dòng)“雙減”政策措施落地落實(shí),尤其是要通過督導(dǎo),引導(dǎo)各類學(xué)校,將“雙減”和“五項(xiàng)管理”校本化實(shí)施作為重點(diǎn),不斷研究和探索適合我市和學(xué)校的方法與舉措,以此作為落實(shí)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的重要抓手。二是發(fā)揮責(zé)任督學(xué)每月掛牌督導(dǎo)功能,繼續(xù)圍繞宜興教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則,形成常態(tài)化主題式專項(xiàng)督查機(jī)制,著重在高品質(zhì)宜興教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的推進(jìn)、常態(tài)化疫情防控、學(xué)校安全衛(wèi)生工作、規(guī)范招生、課后服務(wù)等方面,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神與相關(guān)工作要求,有針對(duì)性地開展專項(xiàng)督查,更好地回應(yīng)群眾對(duì)教育發(fā)展的訴求,促進(jìn)全市中小學(xué)(幼兒園)規(guī)范辦學(xué)(園),保障學(xué)生(幼兒)全面健康成長。
4.規(guī)范執(zhí)行督后整改制度
貫徹落實(shí)國家和省市關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制改革的意見和實(shí)施方案精神,深入理解教育督導(dǎo)問責(zé)八項(xiàng)制度的內(nèi)涵要義,根據(jù)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)整改意識(shí),完善整改運(yùn)行制度,要求被督學(xué)校針對(duì)問題認(rèn)真整改, 及時(shí)向督導(dǎo)室遞交整改報(bào)告,匯報(bào)整改結(jié)果。督促學(xué)校牢固樹立“問題必整改,整改必到位”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)維護(hù)督導(dǎo)的嚴(yán)肅性與權(quán)威性。進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)化督導(dǎo)“回頭看”機(jī)制,組織專家審議整改報(bào)告的可行性、針對(duì)性和有效性針,對(duì)整改審議中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)回訪學(xué)校,了解并掌握整改進(jìn)程,指導(dǎo)并督促被督學(xué)校落實(shí)整改意見,以制度流程的規(guī)范性操作,大力提升綜合督導(dǎo)的實(shí)效性。
?。ㄋ模?qiáng)化監(jiān)測評(píng)估,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
繼續(xù)做好江蘇省教育現(xiàn)代化監(jiān)測、江蘇省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測、縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測和學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測等數(shù)據(jù)的收集匯總及報(bào)送工作,認(rèn)真分析存在的問題,積極思考解決問題的措施和方法。對(duì)照國家和省學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作規(guī)劃要求,仔細(xì)分析創(chuàng)建指標(biāo),明確創(chuàng)建要求,落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。全面分析評(píng)估全市各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)發(fā)展?fàn)顩r,逐步形成一校一案,一校一策,確保2024年兩項(xiàng)創(chuàng)建工作如期完成。
?。ㄎ澹┘訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升督導(dǎo)專業(yè)化水平
1.優(yōu)化督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)
緊緊圍繞局中心工作,根據(jù)我市督學(xué)隊(duì)伍的實(shí)際,今年一是要完成新一屆中小學(xué)(幼兒園)責(zé)任督學(xué)聘任工作,組建德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)、充滿活力的新一支責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍。二是將精心組織新聘督學(xué)的上崗培訓(xùn)以及專兼職督學(xué)、責(zé)任督學(xué)的各級(jí)各類的業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)活動(dòng),精進(jìn)中小學(xué)幼責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)和技能,激發(fā)督學(xué)的崗位擔(dān)當(dāng)和熱愛之情,不斷提升教育督導(dǎo)的精準(zhǔn)性、實(shí)效性和滿意度。三是制定出臺(tái)《宜興市督學(xué)管理辦法》,進(jìn)一步明確和規(guī)范督學(xué)類別和數(shù)量、聘任條件和程序、職責(zé)和權(quán)利、組織和管理,通過規(guī)范管理,加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),提高教育督導(dǎo)工作水平,促進(jìn)我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)
一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。緊密結(jié)合本年度教育目標(biāo)任務(wù),第一,要求督學(xué)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研討落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制改革的意見》《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》《江蘇省教育督導(dǎo)條例》精神與要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)2022年全國教育工作會(huì)議精神以及國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室2022年工作要點(diǎn),熟知國家頒布的教育政策法規(guī)、教育管理要求、教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。確保督學(xué)熟練掌握督查標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)指導(dǎo)辦學(xué)行為,保障教育方針政策的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。第二,組織督學(xué)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于“五項(xiàng)管理”“雙減”工作的相關(guān)文件,熟悉“五項(xiàng)管理”的28個(gè)常見問題,“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),為深化“雙減”“五項(xiàng)管理”掛牌督導(dǎo)提供扎實(shí)深厚的政策支撐。二是豐富學(xué)習(xí)方式。針對(duì)我市教育實(shí)際,結(jié)合督學(xué)自身發(fā)展需求,通過外出考察學(xué)習(xí)、督學(xué)工作會(huì)議、QQ群、微信群、督學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的網(wǎng)上培訓(xùn)等途經(jīng)組織督學(xué)定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,以前沿專業(yè)的督導(dǎo)理論武裝督學(xué)頭腦。
3.開展督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流
通過年初責(zé)任區(qū)工作會(huì)議、督學(xué)工作座談會(huì)、校內(nèi)自主督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作專項(xiàng)部署與總結(jié)會(huì)議等途徑,加強(qiáng)督學(xué)之間的聯(lián)系交流,集思廣益?;ハ鄦l(fā),共同提高,營造濃厚的學(xué)習(xí)交流氛圍,提升督導(dǎo)工作的整體水平,建設(shè)一支品行端正、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)督學(xué)隊(duì)伍。
?。┘訌?qiáng)宣傳引導(dǎo),營造督導(dǎo)良好環(huán)境
認(rèn)真做好教育督導(dǎo)信息公開與宣傳工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)報(bào)送與推介督導(dǎo)相關(guān)信息,加大工作的透明度,增強(qiáng)教育督導(dǎo)的權(quán)威性。積極向“無錫教育督導(dǎo)網(wǎng)站”和《無錫日?qǐng)?bào)》投稿,認(rèn)真撰寫督政報(bào)告、監(jiān)測報(bào)告和各類專項(xiàng)督查報(bào)告,督促責(zé)任督學(xué)積極撰寫督導(dǎo)案例和專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告。圍繞“雙減”“五項(xiàng)管理”等教育改革的重點(diǎn)和社會(huì)關(guān)切熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)梳理總結(jié)、積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,精心編印2022年《宜興教育督導(dǎo)》《案例匯編》,宣傳督導(dǎo)新感想和新舉措、學(xué)校管理新經(jīng)驗(yàn)和新做法,營造和創(chuàng)設(shè)良好的教育督導(dǎo)氛圍和環(huán)境,切實(shí)提高教育督導(dǎo)的美譽(yù)度和影響力。