教育部聯(lián)合市場監(jiān)管總局印發(fā)《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》(2021年修訂版)
索引號 | 014046317/2021-06010 | 生成日期 | 2021-11-01 | 公開日期 | 2021-11-01 |
文件編號 | 公開時限 | 長期公開 | |||
發(fā)布機(jī)構(gòu) | 宜興市教育局 | 公開形式 | 網(wǎng)站 | ||
公開方式 | 主動公開 | 公開范圍 | 面向社會 | ||
效力狀況 | 有效 | 公開程序 | 部門編制,經(jīng)辦公室審核后公開 | ||
主題(一) | 科技、教育 | 主題(二) | 教育 | 體裁 | 其他 |
關(guān)鍵詞 | 學(xué)校,教師,招生,學(xué)生 | 分類詞 | 科技,教育 | ||
文件下載 | 下載 | ||||
內(nèi)容概況 | 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,近日(9月27日),教育部和市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》(2021年修訂版)(以下簡稱《服務(wù)合同(示范文本)》),進(jìn)一步規(guī)范合同當(dāng)事人簽約、履約行為,提升校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量,化解校外培訓(xùn)中產(chǎn)生的糾紛 |
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,近日(9月27日),教育部和市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》(2021年修訂版)(以下簡稱《服務(wù)合同(示范文本)》),進(jìn)一步規(guī)范合同當(dāng)事人簽約、履約行為,提升校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量,化解校外培訓(xùn)中產(chǎn)生的糾紛,保護(hù)合同當(dāng)事人合法權(quán)益。
《服務(wù)合同(示范文本)》由封面、使用說明、特別提示和合同正文四部分組成,其中,合同正文包括甲乙雙方的基本信息、培訓(xùn)服務(wù)、培訓(xùn)收費、甲方的權(quán)利和義務(wù)、乙方的權(quán)利和義務(wù)、培訓(xùn)退費、違約責(zé)任、爭議處理、其他約定、生效方式、合同附件等內(nèi)容,就市場交易主體雙方的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行了合理界分,對培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)的的質(zhì)量要求、保證條件及風(fēng)險分配等給出了恰當(dāng)定義?!斗?wù)合同(示范文本)》充分吸收了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作的最新法律法規(guī)和政策要求,調(diào)整優(yōu)化了合同結(jié)構(gòu),完善了合同細(xì)節(jié),規(guī)范了合同語言,從源頭上解決了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)不全、違規(guī)收費、退費難、卷款“跑路”、培訓(xùn)人員良莠不齊等突出問題,切實防止群眾利益受損。
下一步,教育部和市場監(jiān)管總局將指導(dǎo)各地抓好落實,把推行《服務(wù)合同(示范文本)》作為落實“雙減”工作的重要環(huán)節(jié)加以推進(jìn),多措并舉,宣傳引導(dǎo)廣大合同當(dāng)事人使用《服務(wù)合同(示范文本)》,推動校外培訓(xùn)市場有序運行、理性發(fā)展。
2021年10月13日