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關(guān)于印發(fā)宜興市新街幼兒園綜合督導(dǎo)意見的通知

來源:市教育局    日期:2021-10-19 10:04:38    瀏覽次數(shù):
索引號 014046317/2021-05449 生成日期 2021-10-19 公開日期 2021-10-19
文件編號 公開時(shí)限 長期公開
發(fā)布機(jī)構(gòu) 宜興市教育局 公開形式 網(wǎng)站
公開方式 主動(dòng)公開 公開范圍 面向社會(huì)
效力狀況 有效 公開程序 部門編制,經(jīng)辦公室審核后公開
主題(一) 科技、教育 主題(二) 教育 體裁 通知
關(guān)鍵詞 學(xué)校,教師,招生,學(xué)生 分類詞 科技,教育
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內(nèi)容概況 關(guān)于印發(fā)宜興市新街幼兒園綜合督導(dǎo)意見的通知

關(guān)于印發(fā)宜興市新街幼兒園

綜合督導(dǎo)意見的通知

 

宜興市新街幼兒園:

宜興市人民政府教育督導(dǎo)室于 2021 年5月19日對宜興市新街幼兒園辦園情況進(jìn)行了綜合督導(dǎo)?,F(xiàn)將綜合督導(dǎo)意見印發(fā)給你們。望幼兒園接到督導(dǎo)意見后,在全園范圍內(nèi)公示,并認(rèn)真研究督導(dǎo)意見,著眼幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展,形成整改報(bào)告,于一個(gè)月內(nèi)報(bào)市政府教育督導(dǎo)室。

附件:關(guān)于對宜興市新街幼兒園綜合督導(dǎo)的意見

 

 

宜興市人民政府教育督導(dǎo)室

2021年7月2日

                                                       

附件:

關(guān)于對宜興市新街幼兒園

綜合督導(dǎo)的意見

 

為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦園行為,促進(jìn)幼兒園持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《江蘇省學(xué)前教育條例》和《無錫市幼兒園綜合督導(dǎo)方案》(錫教督〔2020〕1 號)等法律法規(guī)和文件精神,宜興市人民政府教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估組,于 2021年5月19日對新街幼兒園進(jìn)行了綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)期間,督導(dǎo)組成員聽取了幼兒園辦園情況匯報(bào),現(xiàn)場察看了園所環(huán)境、巡查了保教情況,查閱了幼兒園半日活動(dòng)、園務(wù)管理相關(guān)制度、教代會(huì)臺賬等相關(guān)資料,訪談了部分教職工和幼兒,全面了解新街幼兒園在教育資源、設(shè)施設(shè)備、保教工作、衛(wèi)生保健工作、幼兒發(fā)展、校園建設(shè)、課程建設(shè)等方面的情況。現(xiàn)綜合相關(guān)信息,提出如下反饋意見。

一、近幾年發(fā)展的主要成績

(一)園務(wù)工作

新街幼兒園以“用愛和美培育完整兒童”為目標(biāo),秉承“美潤童心、涵養(yǎng)童趣”的校園文化理念,追求高品質(zhì)發(fā)展,將美潤文化輻射周邊,堅(jiān)持以精細(xì)化管理提升辦園品質(zhì)。

以人為本,制度管理。認(rèn)真制定了《新街幼兒園教職工手冊》《教職工考核獎(jiǎng)懲條例》《教職工期末考核表》《教職工期末成果統(tǒng)計(jì)表》等規(guī)章制度,規(guī)范辦園行為,進(jìn)一步優(yōu)化工作管理機(jī)制,確保幼兒園各項(xiàng)工作高效規(guī)范落實(shí)。科學(xué)合理調(diào)整考核機(jī)制,將工作質(zhì)量優(yōu)劣與考核、獎(jiǎng)金掛鉤,切實(shí)做到規(guī)章制度嚴(yán)明化、考核獎(jiǎng)勵(lì)透明化、管理方式人本化。

職責(zé)明確,網(wǎng)格管理。管理網(wǎng)絡(luò)清晰,各類人員工作職責(zé)分明,實(shí)行崗位考核制。領(lǐng)導(dǎo)班子輪流進(jìn)班,認(rèn)真做好一日三巡工作;行政人員下沉一線,做到定點(diǎn)一個(gè)年級、跟蹤一個(gè)班級、帶培一名徒弟,定期開展一日活動(dòng)調(diào)研,每月進(jìn)行一次條線總結(jié)。確保園務(wù)工作規(guī)范有序、扎實(shí)有效。

人文關(guān)懷,柔性管理。一是充分發(fā)揮黨員作用。幼兒園自2020年10月成立黨支部以來,引領(lǐng)全員學(xué)習(xí)黨史、開展黨史知識競賽,組織黨員開展“踐行黨員義務(wù),樹立模范作用”志愿活動(dòng),全面落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作,黨員教師率先示范、以身作則,帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步。二是充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。以工會(huì)、年級組為單位,著力解決教職員工實(shí)際問題,組織開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師團(tuán)建活動(dòng)、情系新幼年會(huì)等集體活動(dòng),增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,營造和諧民主的辦園氛圍,提升教師的幸福感與歸屬感。

(二)辦園條件

戶外環(huán)境改造,潤澤童趣。幼兒園先后投入200多萬,對戶外活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行升級改造。一是優(yōu)化園所環(huán)境。增擴(kuò)軟底操場、添置大中型玩具、增加器材設(shè)施、豐富活動(dòng)區(qū)域。二是完善課程設(shè)置。種植園地與課程建設(shè)相融合,突出自然性、趣味性和教學(xué)性;沙水區(qū)添置器材,滿足幼兒進(jìn)行科學(xué)探究的需求;戶外涂鴉區(qū)增添功能,激發(fā)幼兒大膽表達(dá)所思所想;“野戰(zhàn)區(qū)”模擬實(shí)景,引導(dǎo)孩子們在開放愉悅的游戲中主動(dòng)學(xué)習(xí)。

室內(nèi)環(huán)境打造,潤美童心。一是環(huán)境潤美。幼兒園秉持“美潤”文化特色,以“我從畫中來”“名畫體驗(yàn)館”“自然之美”為主題,將走廊、角落打造成作品展示區(qū),為每一位幼兒提供展示自我的舞臺。二是課程潤心。以班級為單位,打造微課程。課程從計(jì)劃到實(shí)施,幼兒全程參與,體現(xiàn)生本特色。創(chuàng)設(shè)班級微課程版面,通過挖掘主題活動(dòng)中的研究點(diǎn)開展微課程研究。三是區(qū)域潤趣。創(chuàng)造性地以“區(qū)中區(qū)”的形式打造美工區(qū),涵蓋繪畫、手工、欣賞等多種功能,培養(yǎng)幼兒的審美情趣、探究精神和綜合感知能力。區(qū)域提供開放性材料,支持幼兒就地開展探索游戲。

(三)安全衛(wèi)生

安全意識前移一步。新街幼兒園將“安全第一”提升到“危機(jī)防范”,認(rèn)真制定了各種應(yīng)急預(yù)案,并通過反復(fù)演練修訂完善,使之更具科學(xué)性、操作性和有效性。定期組織安全培訓(xùn),及時(shí)抓住各類幼兒園安全事故事例,對教職工進(jìn)行安全教育,提升教工安全防范意識。每學(xué)期舉行“安全周”活動(dòng),通過參觀消防大隊(duì)、火災(zāi)地震逃生演練、“不跟陌生人”場景模擬等活動(dòng),教會(huì)幼兒自護(hù)自救技能。

衛(wèi)生保健更進(jìn)一步。幼兒園實(shí)施衛(wèi)生保健“一日三巡”制度,中層干部每天輪崗巡視,專人匯總巡查內(nèi)容,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析整改。幼兒憑健康證明入園,每年進(jìn)行體檢。保健老師在疫情防控、體弱兒管理、傳染病預(yù)防等方面認(rèn)知準(zhǔn)確、措施到位,具有良好的專業(yè)素養(yǎng)。

飲食管理精深一步。幼兒園六名食堂工作人員均持證上崗,菜品由無錫市蘇南公司統(tǒng)一配送,膳食安全保障到位。家長代表每天參與陪餐,監(jiān)督菜品質(zhì)量,及時(shí)提出意見和建議,飯菜品質(zhì)保障到位;每月一次的家委會(huì)及時(shí)公布膳食營養(yǎng)分析,營養(yǎng)健康保障到位。

(四)保育教育

扎實(shí)開展課題研究,成效明顯。幼兒園科研促教研意識強(qiáng)烈,圍繞著宜興市級課題《幼兒趣味美術(shù)活動(dòng)中教師支持策略的研究》,重點(diǎn)研究美術(shù)教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、公共區(qū)活動(dòng)中的支持策略。緊扣趣味美術(shù),挖掘新資源、開拓新思路、獲得新成長,該課題已于2020年10月結(jié)題,幼兒園將繼續(xù)積極申報(bào)省級新課題,體現(xiàn)出持續(xù)研究的能力。

挖掘打造美潤文化,彰顯特色。一是挖掘社會(huì)資源。幼兒園充分利用家庭、社區(qū)開展的節(jié)日活動(dòng),對幼兒進(jìn)行教育,引導(dǎo)幼兒接受節(jié)日文化熏陶、感知生活美好。在與社會(huì)的互動(dòng)中,幼兒加深認(rèn)識和體驗(yàn),從而激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)的情感。二是舉行藝術(shù)畫展。自2014年6月以來,幼兒園已經(jīng)成功舉辦七屆美術(shù)藝術(shù)節(jié),為幼兒提供自我展示的舞臺,讓幼兒在動(dòng)手創(chuàng)作中感受快樂,在展示活動(dòng)中體驗(yàn)成功。三是參加各類比賽。鼓勵(lì)與組織幼兒參加《早期教育》美術(shù)版繪畫比賽、環(huán)保主題創(chuàng)意賽、省市級繪本制作大賽、無錫市幼兒繪畫比賽等各級各類比賽,通過比賽,積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能,增強(qiáng)信心。

(五)保教隊(duì)伍

各類人員配置充足,持證上崗。新街幼兒園兩教一保配備到位,各類人員持證上崗。專職教師大專率達(dá)100%,正副園長均有省級園長任職資格證,均為學(xué)前教育畢業(yè)。

重視師風(fēng)師德建設(shè),營造正向工作氛圍。一是建立師德建設(shè)長效機(jī)制。幼兒園重視教職工的職業(yè)道德建設(shè),制定了《師德師風(fēng)規(guī)章制度》規(guī)范教職工的行為,簽訂“教師廉潔從教責(zé)任書”,開展“巾幗示范崗”“最美教師”等評比活動(dòng),營造積極向上的行為導(dǎo)向。二是建立師德師風(fēng)考核制度,把師德表現(xiàn)列入每月考核內(nèi)容,并將師德表現(xiàn)列入教師資格注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決的評聘機(jī)制。三是師德活動(dòng)豐富有效。通過“情系新幼”師德演講、“師德師風(fēng)”專項(xiàng)培訓(xùn)、照片里的故事分享、愛的教育宣講、說說身邊的好人故事等主題鮮明的師德建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、遵守規(guī)范,自覺踐行教育責(zé)任。

扎實(shí)推進(jìn)園本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。幼兒園根據(jù)園內(nèi)教師隊(duì)伍年輕化的現(xiàn)象,立足實(shí)際,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。通過構(gòu)建教師“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”模式,在幼兒園創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍。不斷創(chuàng)新教研模式,著重針對“幼兒自主游戲”開展園本教研,從空間規(guī)劃、材料投放、幼兒活動(dòng)狀態(tài)以及教師觀察與指導(dǎo)等方面開展主題研討,采用分享互動(dòng)式實(shí)踐培訓(xùn)和研討交流式培訓(xùn)等方式,助力教師更快成長。

探索園本培訓(xùn)模式,園所教師共同成長。幼兒園根據(jù)教師年齡層次及不同需求,科學(xué)認(rèn)真制訂教師專業(yè)發(fā)展三年總體規(guī)劃和個(gè)人成長年度計(jì)劃。對不同發(fā)展層面的教師實(shí)施個(gè)性化管理,關(guān)注教師教學(xué)實(shí)踐需求,激發(fā)教師自我發(fā)展、自我管理意識。通過牽手名師、園本培訓(xùn)、師徒結(jié)對、園級層次評比等措施,促使青年教師快速成長。三年來,幼兒園新增市級以上骨干教師2人,市級以上教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)5人次,在宜興市級以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇。

二、進(jìn)一步發(fā)展的意見建議

為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,特提出以下意見建議:

1.進(jìn)一步優(yōu)化園本課程建設(shè)。要根據(jù)本園的實(shí)際情況,梳理完善幼兒園課程實(shí)施方案,進(jìn)一步細(xì)化生活、運(yùn)動(dòng)、游戲及學(xué)習(xí)課程實(shí)施的組織形式、方法和途徑等,形成具體可行的操作方案;合理安排游戲區(qū)域,更好地支持幼兒游戲活動(dòng);開辟更多公共閱讀區(qū)域,建立專用圖書室,滿足幼兒閱讀需求。

2.進(jìn)一步提高安康教育成效。教學(xué)區(qū)部分班級音樂區(qū)設(shè)置在硬質(zhì)地面上,幼兒進(jìn)行律動(dòng)訓(xùn)練時(shí)容易發(fā)生碰擦事故,存在安全隱患。建議鋪設(shè)軟墊或進(jìn)行改造。部分幼兒尚未完全養(yǎng)成正確的洗手習(xí)慣,大量使用肥皂,沖洗不干凈。建議幼兒園加強(qiáng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,確保健康安全教育扎實(shí)到位。

3.進(jìn)一步加大教師培養(yǎng)力度。針對教師隊(duì)伍整體比較年輕,骨干力量不足等現(xiàn)狀。要將“教師梯隊(duì)建設(shè)”列入幼兒園發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)教師制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,完善教師培養(yǎng)機(jī)制,建立“重點(diǎn)培養(yǎng)、梯隊(duì)推進(jìn)、整體提高”的教師發(fā)展策略,加強(qiáng)對“綱要”“指南”及專業(yè)理論的學(xué)習(xí),定期開展技能技巧比賽,通過研、訓(xùn)、學(xué)等方式不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

4.進(jìn)一步加快新園建設(shè)步伐。由于近幾年學(xué)生生源不斷增加,幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,目前園所條件難以滿足日益增長的教學(xué)需求。建議政府積極履行職能,加快新園建設(shè)步伐,高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)配置新園建設(shè),確保新幼兒園各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到縣域?qū)W前教育普及普惠的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

 

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